首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5824篇
  免费   67篇
  国内免费   356篇
系统科学   325篇
丛书文集   112篇
教育与普及   102篇
理论与方法论   113篇
现状及发展   38篇
综合类   5557篇
  2024年   9篇
  2023年   33篇
  2022年   71篇
  2021年   125篇
  2020年   88篇
  2019年   48篇
  2018年   60篇
  2017年   47篇
  2016年   71篇
  2015年   158篇
  2014年   406篇
  2013年   279篇
  2012年   435篇
  2011年   559篇
  2010年   427篇
  2009年   435篇
  2008年   474篇
  2007年   558篇
  2006年   411篇
  2005年   374篇
  2004年   342篇
  2003年   301篇
  2002年   177篇
  2001年   138篇
  2000年   87篇
  1999年   61篇
  1998年   17篇
  1997年   15篇
  1996年   9篇
  1995年   5篇
  1994年   7篇
  1993年   3篇
  1992年   1篇
  1991年   5篇
  1990年   1篇
  1989年   4篇
  1988年   4篇
  1981年   1篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有6247条查询结果,搜索用时 536 毫秒
21.
论企业技术创新的评价   总被引:1,自引:1,他引:0  
讨论了企业技术创新的评价方法,引入事实评价与价值评价标准,对企业技术创新进行技术评价和社会评价。认为只有当企业技术创新的技术评价和社会评价均为可行时,技术创新方案才原则上可以采用。  相似文献   
22.
通过对“洋务运动博物馆”东立面形象的反思 ,讨论了建筑形态设计中隐喻手法的运用 ;就此引申 ,探讨传统问题 ,指出正确理解传统与创新的四个方面。  相似文献   
23.
本文论述了高校财务管理工作的思想观念、事前预算管理、事中控制管理以及事后分析管理几方面的创新问题。  相似文献   
24.
文章简述了跨越式技术创新及其在国内外的普遍现象,指明了欠发达的山西实施跨越式技术创新的有利条件及其应采取的措施。  相似文献   
25.
技术创新具有独特的结构和内含。而职业技校要培养有创新意识的技术工人和技术员,就必须使学生既要掌握理论知识,又要学得生产技能。只有两者有机结合,才能为技术创新打好基础。  相似文献   
26.
1Chinaoffshoreoil&gasresourcesandtheircharacteristicfeatures Chinaoffshoreoil&gasexplorationstartedduringthe1 95 0s .Until 1 971 ,thecommercialHai 4fieldwasfoundinBohai.Subsequentlytwoproductionplatformswereconstruc ted ,thefirstChinaoffshoreoilfieldwasformed .Fromthenon ,Chinaoffshoreoil&gasexplorationandexploitationspeedbecameprogressivelyfaster.Afteralargeamountofexplorationwork ,theoilandgasresourcesinChinacoastalareasweremadeclearpreliminarily .AccordingtoState sSecondaryResourceEva…  相似文献   
27.
马克思的"人的全面发展"思想与素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
马克思的"人的全面发展"思想是素质教育的理论根据。按照素质教育的要求,高等教育必须转变以往重专业知识、轻综合素质的人才培养模式,在提高学生的整体素质基础上,注重学生潜力的开发、个性的发展和创新精神的培养。  相似文献   
28.
利用风险投资可以解决西部地区实现跨越式发展所需要的巨额资金。根据我国西部地区的实际情况,在西部大开发中发展风险投资的目标模式应该是培育一个以市场为导向、契约为基础的完善的专业化风险投资体系。在这种风险投资体系的建立过程中政府应起到关键性的作用。  相似文献   
29.
文章就日语专业建设如何创新发展、如何体现万里特色,从转变观念、存在的问题、坚持教育规律几方面进行了总结、分析和研究,同时提出了相应的改革思路.  相似文献   
30.
默会知识与教育创新   总被引:3,自引:0,他引:3  
默会知识是不能言传,不能系统表述,存在于个人头脑,嵌入实践活动之中的意会性知识,它是一种个体的、在实践行为中进行传播的知识,是科学创新的根源,对教育创新富有重要的启示意义。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号